{"id":23112,"date":"2022-03-19T06:37:24","date_gmt":"2022-03-19T05:37:24","guid":{"rendered":"https:\/\/lr.ambaguinee.org\/?p=23112"},"modified":"2022-03-19T06:37:24","modified_gmt":"2022-03-19T05:37:24","slug":"inrap-le-lycee-bonfi-baptise-du-nom-de-solomana-kante-les-disciples-du-savant-remercient-le-mepua","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/lr.ambaguinee.org\/?p=23112","title":{"rendered":"INRAP. Le lyc\u00e9e Bonfi baptis\u00e9 du nom de Solomana Kant\u00e9 : les disciples du savant remercient le MEPUA"},"content":{"rendered":"<div>\n<p>Le ministre de l\u2019Enseignement pr\u00e9-universitaire et de l\u2019alphab\u00e9tisation Guillaume Hawing a r\u00e9cemment baptis\u00e9 le lyc\u00e9e Bonfi du nom de Solomana Kant\u00e9, inventeur de l\u2019\u00e9criture n\u2019ko. Ses disciples ont remerci\u00e9 vendredi au cours d\u2019une c\u00e9r\u00e9monie le ministre pour le geste \u00f4 combien significatif qui c\u00e9l\u00e8bre le grand savant africain\u2026<\/p>\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><img width=\"720\" height=\"540\"src=\"https:\/\/lr.ambaguinee.org\/wp-content\/uploads\/2022\/03\/IMG-20220318-WA0010.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-180894\" srcset=\"https:\/\/lr.ambaguinee.org\/wp-content\/uploads\/2022\/03\/IMG-20220318-WA0010.jpg 720w, https:\/\/mediaguinee.org\/wp-content\/uploads\/2022\/03\/IMG-20220318-WA0010-300x225.jpg 300w\" sizes=\"(max-width: 720px) 100vw, 720px\"><\/figure>\n<p><strong>DISCOURS DE L\u2019ENSEMBLE DES STRUCTURES DU MOUVEMENT N\u2019KO<\/strong><\/p>\n<p>Excellence M. le Ministre du l\u2019EPUA,<\/p>\n<p>Distingu\u00e9s invit\u00e9s,<\/p>\n<p>Mesdames et Messieurs,<\/p>\n<p>C\u2019est pour nous une immense joie de nous retrouver cet apr\u00e8s-midi dans cette enceinte de l\u2019INRAP\u00a0 pour adresser au CNRD, au gouvernement et \u00e0 vous-m\u00eame, nos sinc\u00e8res remerciements par rapport \u00e0 l\u2019acte de reconnaissance du m\u00e9rite de nos illustres scientifiques en attribuant leur noms \u00e0 deux grandes \u00e9coles de la capitale Conakry,\u00a0\u00e0 savoir le lyc\u00e9e Bonfi\u00a0 et le lyc\u00e9e Kip\u00e9, d\u00e9sormais appel\u00e9es Lyc\u00e9e Solomana Kant\u00e9 et Lyc\u00e9e Djibril Tamsir Niane.<\/p>\n<p>En effet, Solomana Kant\u00e9, pour ne parler que celui-l\u00e0, est l\u2019un de nos rares compatriotes qui a consacr\u00e9 toute sa vie \u00e0 la lutte contre l\u2019illettrisme et l\u2019ignorance. Apres plusieurs ann\u00e9es de recherche, il nous a dot\u00e9 d\u2019un syst\u00e8me de transcription, l\u2019\u00e9criture N\u2019ko, capable de traduire avec exactitude toutes les sonorit\u00e9s des langues africaines.<\/p>\n<p>En d\u00e9pit de la cr\u00e9ation de l\u2019\u00e9criture en 1949 \u00e0 Bingerville, Souleymane Kant\u00e9 a r\u00e9dig\u00e9 cent quatre-vingt-trois (183) ouvrages qui se r\u00e9partissent comme suit\u00a0:<\/p>\n<ul>\n<li>neuf (9) manuels d\u2019alphab\u00e9tisations<\/li>\n<li>\u00a0quinze (15) manuels scolaires,<\/li>\n<li>vingt-sept (27) \u0153uvres litt\u00e9raires dont trois (3) romans,<\/li>\n<li>quarante-huit (48) livres d\u2019histoires,<\/li>\n<li>vingt-cinq (25) ouvrages de vulgarisation scientifiques,<\/li>\n<li>quatre (4) livres de philosophie,<\/li>\n<li>trente-huit (38) livres de th\u00e9ologie islamique,<\/li>\n<li>dix (10) livres de cultures africaines et<\/li>\n<li>six (6) livres de culture g\u00e9n\u00e9rale.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Mesdames et Messieurs,<\/p>\n<p>Il convient de noter que le N\u2019ko a r\u00e9alis\u00e9 d\u2019\u00e9normes progr\u00e8s \u00e0 travers la cr\u00e9ation des \u00e9coles \u00e9l\u00e9mentaires qui font la p\u00e9dagogie convergente (langue nationale et langues \u00e9trang\u00e8res), dont les dix (10) premi\u00e8res sont\u00a0:<\/p>\n<p>1- L\u2019\u00e9cole primaire bilingue N\u2019ko-arabe cr\u00e9\u00e9e \u00e0 Lorombo, actuelle sous-pr\u00e9fecture de Ciss\u00e9la, pr\u00e9fecture de Kouroussa par Karifala B\u00e9r\u00e9t\u00e9 en 1967.<\/p>\n<p>2- L\u2019\u00e9cole primaire bilingue N\u2019ko-fran\u00e7ais cr\u00e9\u00e9e en 1995 \u00e0 Toguiwoulen, Pr\u00e9fecture de Siguiri.<\/p>\n<p>3- L\u2019\u00e9cole primaire Laye Sidafa Sanoh, \u00e0 cursus N\u2019ko, cr\u00e9\u00e9e \u00e0 Kankan-centre en 1996.<\/p>\n<p>4- L\u2019\u00e9cole \u00e9l\u00e9mentaire N\u2019ko-fran\u00e7ais Sir Mathieu Samak\u00e9, construite avec l\u2019appui du PNUD en 1998 \u00e0 Siguiri sous la coordination de l\u2019ONG ICRA-NKO.<\/p>\n<p>5- L\u2019\u00e9cole primaire N\u2019ko-fran\u00e7ais Sanassi Fiman DIANE, cr\u00e9\u00e9e en 2000 \u00e0 K\u00e9rouan\u00e9 ville, par Kaba KANTE.<\/p>\n<p>6- L\u2019\u00e9cole primaire N\u2019ko-fran\u00e7ais-arabe, trilingue, cr\u00e9\u00e9e \u00e0 Banankoro, pr\u00e9fecture de K\u00e9rouan\u00e9 en 2002.<\/p>\n<p>7- L\u2019\u00e9cole primaire N\u2019ko-fran\u00e7ais de Kinieran, cr\u00e9\u00e9e en 2004 dans la pr\u00e9fecture de Mandiana.<\/p>\n<p>8- L\u2019\u00e9cole primaire N\u2019ko \u2018\u2019Abdoulaye Nab\u00e9\u2019\u2019 fond\u00e9e en 2005 \u00e0 Kankan ville\u00a0;<\/p>\n<p>9- L\u2019\u00e9cole primaire N\u2019ko-fran\u00e7ais de Norassoba, pr\u00e9fecture de Siguiri, cr\u00e9\u00e9e en 2010.<\/p>\n<p>10- L\u2019\u00e9cole primaire N\u2019ko-fran\u00e7ais de Doutilaba, sous-pr\u00e9fecture de Bat\u00e8-Nafadji, pr\u00e9fecture de Kankan, en 2011.<\/p>\n<p>A l\u2019issue de nos rapports d\u2019\u00e9valuations, il ressort que les candidats pr\u00e9sent\u00e9s par ces \u00e9coles \u00e0 p\u00e9dagogie convergente, se classent en t\u00eate des laur\u00e9ats pour les examens d\u2019entr\u00e9 en 7<sup>\u00e8me<\/sup>.<\/p>\n<p>De nos jours, il y a une cinquantaine d\u2019\u00e9coles \u00e9l\u00e9mentaires sur le territoire guin\u00e9en et pr\u00e8s de 500 centres d\u2019alphab\u00e9tisation N\u2019ko pour adultes dont le centre N\u2019ko de TAMISSO, Pr\u00e9fecture de Kindia qui alphab\u00e9tise la population en Langue Soussou \u00e0 travers l\u2019\u00e9criture N\u2019ko.<\/p>\n<p>Excellence Monsieur le Ministre,<\/p>\n<p>Mesdames et Messieurs,<\/p>\n<p>Dans la perspective de faciliter l\u2019insertion du N\u2019ko dans le syst\u00e8me \u00e9ducatif guin\u00e9en, de gros efforts ont \u00e9t\u00e9 men\u00e9s par les disciples du N\u2019ko, dont entre autres\u00a0:<\/p>\n<ul>\n<li>La traduction en 2019, des manuels didactiques et scolaires pour le primaire publi\u00e9s par l\u2019INRAP.<\/li>\n<li>L\u2019enrichissement du dictionnaire N\u2019ko qui contient aujourd\u2019hui plus de cent mille mots.<\/li>\n<li>L\u2019introduction d\u2019une proposition de loi \u00e0 l\u2019Assembl\u00e9e Nationale en 2018, relative \u00e0 la protection, la promotion et la valorisation des langues et culture guin\u00e9ennes \u00e0 travers l\u2019introduction de l\u2019Alphabet N\u2019ko dans le syst\u00e8me \u00e9ducatif guin\u00e9en.<\/li>\n<li>Des ouvrages de math\u00e9matiques, de physique de chimie dont le tableau p\u00e9riodique des \u00e9l\u00e9ments de Mendele\u00efev sont disponibles dans les librairies N\u2019ko.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Par ailleurs, dans le domaine des technologies de l\u2019information et de la communication, l\u2019\u00e9criture N\u2019KO a fait une ascension tr\u00e8s fulgurante. En voici quelques illustrations :<\/p>\n<p><strong>1992<\/strong>\u00a0: conception des premi\u00e8res polices N\u2019ko pour ordinateur (Syst\u00e8me MS-DOS) ;<\/p>\n<p><strong>1996\u00a0:<\/strong> cr\u00e9ation de Mand\u00e9n-Koma-Kouda, premier logiciel de transcription de l\u2019alphabet N\u2019ko (Syst\u00e8me MS-DOS) ;<\/p>\n<p><strong>1998\u00a0:<\/strong> lancement des premiers sites internet nko \u00e0 images (www.nkoinstitut.com, www.fakoli.net, www.kanjamadi.com)<\/p>\n<p><strong>2001\u00a0:<\/strong> Candidature du N\u2019ko \u00e0 l\u2019Unicode pour la norme ISO (NB: l\u2019Unicode est l\u2019harmonisation du syst\u00e8me informatique mondial par l\u2019adoption d\u2019un code unique \u00e0 travers une norme standardis\u00e9e);<\/p>\n<p><strong>2004\u00a0<\/strong>: Soutien de l\u2019Irlande pour l\u2019adoption du N\u2019ko dans l\u2019Unicode\u00a0;<\/p>\n<p><strong>2004\u00a0<\/strong>: Appui institutionnel de l\u2019initiative b@bel de l\u2019UNESCO pour la pr\u00e9servation de la diversit\u00e9 linguistique dans le cyberspace ;<\/p>\n<p><strong>2004\u00a0<\/strong>: Appui technique de l\u2019Universit\u00e9 de Berkeley dans son programme d\u2019encodage des alphabets minoritaires\u00a0;<\/p>\n<p><strong>Juin 2004<\/strong>\u00a0: R\u00e9union de l\u2019Unicode \u00e0 Markam (Ontario, Canada) autour de la proposition d\u2019encodage du N\u2019ko\u00a0;<\/p>\n<p><strong>Janvier 2005<\/strong>\u00a0: R\u00e9union de l\u2019Unicode sur l\u2019encodage du N\u2019ko \u00e0 Xiamen (Chine)\u00a0;<\/p>\n<p><strong>Juin 2005<\/strong>\u00a0: R\u00e9union de Hambourg en Allemagne pour l\u2019adoption du N\u2019ko<\/p>\n<p><strong>Septembre 2005 :<\/strong> R\u00e9union de l\u2019Unicode \u00e0 Paris o\u00f9 le N\u2019ko fut adopt\u00e9 avec 98% des votants.<\/p>\n<p><strong>2006 <\/strong>: incorporation du N\u2019ko dans les ordinateurs Macintosh et le syst\u00e8me d\u2019exploitation Linux ;<\/p>\n<p><strong>2009\u00a0:<\/strong> incorporation du N\u2019ko dans le Windows 7, syst\u00e8me d\u2019exploitation de Microsoft.<\/p>\n<p><strong>2011\u00a0:<\/strong> incorporation du N\u2019ko dans les navigateurs mobiles (internet explorer, Mozilla Firefox)<\/p>\n<p><strong>2012\u00a0:<\/strong> incorporation du N\u2019ko dans les IPhone, IPad et les mobiles Macintosh\u2026<\/p>\n<p><strong>2014\u00a0:<\/strong> ajout du N\u2019ko dans le Windows 8.1 avec la localisation ;<\/p>\n<p><strong>2015\u00a0:<\/strong> lancement de la version N\u2019ko de plusieurs applications (Nkopad, triage N\u2019KO)<\/p>\n<p><strong>2016\u00a0<\/strong>: lancement des premiers t\u00e9l\u00e9phones portables et tablettes N\u2019ko produits en Chine.<\/p>\n<p><strong>2017\u00a0:<\/strong> incorporation du N\u2019ko dans les Android de Google ;<\/p>\n<p><strong>2018\u00a0:<\/strong> incorporation du N\u2019ko dans le Wikip\u00e9dia, encyclop\u00e9die libre sur internet 2019\u00a0: d\u00e9but du projet Microsoft pour la traduction automatique du N\u2019ko avec 59 autres langues internationales ;<\/p>\n<p><strong>2020 :<\/strong> projet de l\u2019universit\u00e9 de Sandford (aux Etats Unis) pour la robotique et l\u2019intelligence artificielle dans les langues africaines : projet pilote pour le N\u2019ko\u00a0;<\/p>\n<p><strong>2021<\/strong>\u00a0: lancement de la version N\u2019ko de Wikip\u00e9dia, l\u2019encyclop\u00e9die libre (N\u2019ko-p\u00e9d\u00e9kou).<\/p>\n<p>Excellence Monsieur le Ministre,<\/p>\n<p>Distingu\u00e9s invit\u00e9s\u00a0;<\/p>\n<p>Reconnaitre le m\u00e9rite de celui dont l\u2019\u0153uvre a \u00e9t\u00e9 \u00e0 la base de ce progr\u00e8s gigantesque est tout simplement une r\u00e9habilitation. Ce n\u2019est pas le nom de l\u2019\u00e9cole qui importe, mais l\u2019id\u00e9e de reconnaitre le m\u00e9rite est le plus important aspect de cet acte. C\u2019est pour cette raison que la famille biologique, intellectuelle et disciples de Solomana KANTE se sont r\u00e9unis ici cet apr\u00e8s-midi pour vous dire merci.<\/p>\n<p>Merci au CNRD, Merci au Colonel Mamady DOUMBOUYA, Pr\u00e9sident de la Transition, Chef de l\u2019Etat, Chef Supr\u00eame des arm\u00e9es.<\/p>\n<p>A travers vous et le Gouvernement du Premier Ministre, Mohamed B\u00e9avogui, Nous sollicitons que vous lui pr\u00e9sentiez nos sinc\u00e8res gratitudes pour sa clairvoyance dans la conduite soutenue par la culture d\u2019excellence pour le bonheur de notre pays la R\u00e9publique de Guin\u00e9e.<\/p>\n<p>Merci Monsieur le Ministre, mais quand la reconnaissance du m\u00e9rite d\u2019un scientifique vient de vous, cela ne nous surprend gu\u00e8re car vous en \u00eates un. Que Dieu vous le retribue au quintuple\u00a0!<\/p>\n<p>Vive le CNRD<\/p>\n<p><a><\/a>Vive les langues nationales au service de l\u2019apprentissage des enfants de Guin\u00e9e<\/p>\n<p>Que Dieu b\u00e9nisse la Guin\u00e9e et les Guin\u00e9ens !<\/p>\n<p>Je vous remercie<\/p>\n<p>Conakry, le 18 mars 2022.<\/p>\n<p>L\u2019article <a rel=\"nofollow\" href=\"https:\/\/mediaguinee.org\/inrap-les-disciples-de-solomana-kante-remercient-le-mepua-pour-avoir-donne-le-nom-du-savant-au-lycee-bonfi\/\">INRAP. Le lyc\u00e9e Bonfi baptis\u00e9 du nom de Solomana Kant\u00e9 : les disciples du savant remercient le MEPUA<\/a> est apparu en premier sur <a rel=\"nofollow\" href=\"https:\/\/mediaguinee.org\/\">Mediaguinee.org<\/a>.<\/p>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Le ministre de l\u2019Enseignement pr\u00e9-universitaire et de l\u2019alphab\u00e9tisation Guillaume Hawing a r\u00e9cemment baptis\u00e9 le lyc\u00e9e Bonfi du nom de Solomana Kant\u00e9, inventeur de l\u2019\u00e9criture n\u2019ko. Ses disciples ont remerci\u00e9 vendredi au cours d\u2019une c\u00e9r\u00e9monie le ministre pour le geste \u00f4 combien significatif qui c\u00e9l\u00e8bre le grand savant africain\u2026 DISCOURS DE L\u2019ENSEMBLE DES STRUCTURES DU MOUVEMENT &hellip;<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":23113,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[2],"tags":[23],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/lr.ambaguinee.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/23112"}],"collection":[{"href":"https:\/\/lr.ambaguinee.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/lr.ambaguinee.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/lr.ambaguinee.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/lr.ambaguinee.org\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=23112"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/lr.ambaguinee.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/23112\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/lr.ambaguinee.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/23113"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/lr.ambaguinee.org\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=23112"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/lr.ambaguinee.org\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=23112"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/lr.ambaguinee.org\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=23112"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}